ÉducationSCOLARISER LES ENFANTS D’UKRAINEAlors que l'exil des familles ukrainiennes s'intensifie, les maires jouent un rôle majeur pour accueillir les enfants dans les écoles et faciliter leur ...
modèle de discoursÉducationDISCOURS : INAUGURATION D’UN BANC DE L’AMITIÉ À L’ÉCOLEUn peu partout en France, des communes installent des bancs de l'amitié dans leurs écoles primaires afin qu'aucun enfant ne se sente à l'écart et en ...
Action sociale - Santé publiqueACCUEILLIR DES JEUNES EN SERVICE CIVIQUELe Service Civique agit dans l'intérêt de la collectivité locale et de ses habitants. Il permet la rencontre entre la volonté d'engagement des jeunes et ...
ÉlectionsCÉRÉMONIES DE LA CITOYENNETÉ : INVITER LA JEUNESSE AUX URNES2022 va être une année électorale. Charge aux maires de délivrer leurs cartes aux jeunes électeurs à l'occasion d'une cérémonie de la citoyenneté.
ÉducationLE DIRECTEUR D’ÉCOLE : UN (NOUVEAU) PARTENAIRE POUR LES MAIRESQue va changer la future loi « Directeur d'école » dans les rapports de ce dernier avec les maires ? Autorité fonctionnelle, décharges augmentées, temps ...
modèle de discoursÉducationDISCOURS : INAUGURATION D’UNE « RUE TRANQUILLE » (OU « RUE AUX ÉCOLES »)Apaiser l'espace public autour des écoles pour renforcer la sécurité des enfants et améliorer la qualité de l'air, c'est l'objectif de ces rues d'un genre ...
ÉducationÉCOLES : LES CAPTEURS DE CO2 FONT DÉBATLe ministère de l'Éducation nationale incite vivement les maires à doter leurs écoles de capteurs de CO2 d'autant que l'État cofinance cet achat. ...
modèle de discoursÉducationDISCOURS : INAUGURATION D’UNE LUDOTHÈQUEÀ l'instar des livres et des revues dans les bibliothèques, les ludothèques sont des lieux de prêts de jeux et de jouets. Inaugurant le lieu, le maire ...
ÉducationAPPRENTISSAGE : ACCORD POUR UN FINANCEMENT PÉRENNEÉtat, CNFPT et associations d'élus se réjouissent de l'avancée en faveur de l'apprentissage dans la fonction publique territoriale.
ÉducationÉCOLES MATERNELLES : FAUT-IL Y INTRODUIRE LE NUMÉRIQUE?Les parents plébiscitent l'usage des outils numériques à l'école. Les pédagogues un peu moins. Mais la Covid-19 a accéléré un mouvement que certains ...